Арыстанбек Мухамедиулы: «Мы готовим творческую элиту!»

В прошлом году 36-я сессия Генеральной конференции ЮНЕСКО приняла представленную Казахстаном при поддержке 26 стран резолюцию и рекомендовала ООН провозгласить с 2013 года «Международное десятилетие сближения культур».
И вот на прошлой неделе в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже состоялся запуск этого проекта. Открывая «Международное десятилетие сближения культур», генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова назвала его стратегическим направлением деятельности этой организации. О проекте, о культуре и о многом другом корреспонденту «Известий-Казахстан» Зайтуне Джандосовой рассказал ректор Казахской национальной академии искусств им. Т. Жургенова, заслуженный деятель культуры РК, кавалер ордена «Кұрмет» Арыстанбек Мухамедиулы.

– В этом году вы защитили диссертацию на соискание ученой степени доктора искусствоведения «Иcкусство независимого Казахстана в аспекте сотрудничества с ЮНЕСКО». Она, как я понимаю, представляет собой один из аспектов предложенного Казахстаном и только что стартовавшего международного проекта. В чем его значимость?
– Значимость проекта «Международное десятилетие сближения культур», который стартовал 16 апреля, для культуры Казахстана недооценить невозможно. Это результат огромного труда многих людей, среди которых и Чрезвычайный и полномочный посол, постоянный представитель РК при ЮНЕСКО Олжас Сулейменов, являющийся инициатором и многих других важных проектов глобального масштаба.
Проделанное в моем научном труде всестороннее комплексное исследование искусства независимого Казахстана как явления целостного и многосоставного, анализ и обобщение художественной практики за истекшие два десятилетия в аспекте сотрудничества с ЮНЕСКО говорят о насыщенности и взаимосвязанности процесса, в котором участвуют различные подразделения культуры и искусства нашей республики, государство и общество в целом, заинтересованные в будущем, которое не мыслится без развития художественных традиций, исторической памяти, возрождения и сохранения того уникального наследия, что вырабатывалось, кристаллизовывалось и оттачивалось веками упорным трудом и творческими поисками многих поколений. В плане претворения в жизнь важнейших социально-преобразующих задач роль культурно-созидательной деятельности ЮНЕСКО, а также государственной программы «Культурное наследие» неоценима. Конечно, мы еще не в полной мере используем потенциал ЮНЕСКО. Но у нас есть все предпосылки стать полноценным региональным представителем этой уважаемой организации.

– Чему вы учите своих студентов и какими бы вы их хотели видеть в будущем?
– Честно скажу – я счастлив, что являюсь ректором такого уникального учебного заведения, и очень рад, что в нашей академии работает целая плеяда опытных, высококвалифицированных преподавателей. Взять, скажем, всеми любимого мастера театра и кино Асанали Ашимова. Все мы знаем, что главное свойство таланта – это умение созвучно с жизнью находить в ней отклик. Асанали-ага всегда дает задание студентам обязательно прочитать до начала занятий произведения тех или иных писателей и поэтов, потому как каждому творческому человеку необходима духовная наполненность, ощущение острой индивидуальности, уроки сдержанности выразительных средств и неожиданных порывов. Есть в нашем вузе также уникальные личности, не обладающие высокими титулами и званиями, но колоссально влияющие на умонастроение студентов. Они всегда в поиске чего-то нового, интересного, необычного.
Конечно, пребывание в такой творческой среде заставляет человека более активно идти вперед. С первых дней моего вступления в должность ректора я объяснял, что наша национальная академия – это творческий вуз, и нужно иметь четкое определение, чем он должен заниматься. В специализированных педагогических вузах ежегодно выпускается до тысячи педагогов. Мы же как национальное творческое заведение должны создавать творческую элиту, высоких мастеров. И потому мы выпускаем ежегодно несколько творческих групп, состоящих из 10-15 человек. То есть специалистов штучной профессии. Но ведь и знаменитый ВГИК готовит не школьных учителей, а режиссеров, актеров и других специалистов театра и кино, так что я считаю, что мы идет в правильном направлении. Ведь идея формирования новой казахстанской интеллектуальной нации входит в число наиболее приоритетных системных инициатив лидера нации Нурсултана Назарбаева.

– Ваша национальная академия активно сотрудничает со ВГИКом. В российской прессе была развернута дискуссия от имени Союза экспертов в области искусства о том, что на режиссерский факультет на бесплатное обучение надо принимать соискателей, которые уже имеют высшее образование по другим специальностям, которые талантливы и создали самостоятельно фильмы. Инициатором этой идеи стал ректор ВГИКа господин Малышев, обратившийся в Министерство образования и науки и в Министерство культуры РФ с письмом о необходимости издания нормативного правого акта, который разрешал бы таким одаренным людям обучаться режиссуре бесплатно. Как вы считаете, это приемлемо у нас в Казахстане?
– Со своей стороны я предпринял ряд таких же шагов, хотя, может, не столь настойчивых, так как мои устремления не нашли сочувствия. У нас складывается такая парадоксальная ситуация: от нас всегда требуют, чтобы мы рационально использовали бюджетные деньги, но порой бывает не так. Например, мы, согласно этой установке, готовим режиссеров театра, кино и искусства анимации, которым разрешено обучаться на бюджетной основе лишь один раз. То есть мы принимаем на эти специальности молодых людей 17-18 лет и выпускаем их в большую жизнь, с тем чтобы они набирались опыта и мастерства. Все, казалось бы, хорошо. Но, опробовав себя на деле, многие из них ощущают необходимость усовершенствоваться в своей профессии. То есть продолжить свое обучение. А это обучение на данном этапе уже платное, и такое условие может выдержать далеко не каждый. В России столь важная жизненная проблема решается визой министра культуры: «Разрешить бесплатное обучение в виде исключения». А в нашем ведомстве эта метода не принята, и потому я пошел по другому пути. У нас в академии после высшего образования есть второй этап – обучение в магистратуре, в рамках которой мне удалось открыть высшие режиссерские курсы. Сейчас эти курсы приобретают огромную популярность. Более того, при поддержке Министерства образования и науки Республики Казахстан нам удалось внедрить положение, в соответствии с которым на эти высшие режиссерские курсы мы приглашаем самых лучших преподавателей. Первый набор слушателей курса сделал уважаемый всеми профессор ВГИКа Ираклий Михайлович Квирикадзе, второй – не менее знаменитый режиссер Андрей Андреевич Эшпай. А недавно в рамках мастер-класса генерального директора «Мосфильма» Карена Шахназарова нами было подписано соглашение о сотрудничестве с этим киноконцерном. В соответствии с этим соглашением предусматривается не только техническая помощь, но и обучение как режиссерскому мастерству, так и таким редким специальностям, как звукообработка, светообработка, монтаж. То есть предстоит освоение уникальных технических профессий, которые сегодня уже при производстве фильмов становятся законодателями.

– Что необходимо сделать в Казахстане в первую очередь, чтобы росло число талантливых режиссеров и кинооператоров?
– Для этого, я считаю, необходимо открыть несколько творческих колледжей. Будущих мастеров надо воспитывать со школьной скамьи. Почему у нас музыкальное исполнительское искусство находится на высоком уровне? Почему в самых престижных зарубежных оркестрах играют наши выпускники музыкальных вузов? Да потому что мы все с семи лет обучались в музыкальной школе имени Ахмета Жубанова или в школе имени Куляш Байсеитовой. Во всех областях Казахстана в советское время были открыты музыкальные училища. И после окончания их мы, уже будучи подготовленными, поступали в консерваторию на конкурсной основе. Почему у нас на высоком уровне классическая хореография? Потому что уже с четвертого класса в республиканском хореографическом училище имени Александра Селезнева готовят одаренных детей, которые к восемнадцати годам становятся хорошими танцовщиками. Почему так высок уровень нашей живописи? Потому что у нас есть несколько художественных школ. Мы тоже при нашей академии с седьмого класса набираем учащихся в художественную школу, а еще у нас есть республиканский колледж имени Урала Тансыкбаева с пятидесятилетней историей. В Алматы есть художественная школа имени Абылхана Кастеева. Есть художественные колледжи в Шымкенте, Актобе и других городах. Когда выпускники этих школ поступают на первый курс, у нас блестящий выбор из претендентов, которые прошли основы живописи, участвовали в международных пленерах и успешно продолжают совершенствовать свое мастерство.
Думаю, что со временем этот вопрос все-таки отрегулируется. А пока есть вариант для первых шагов тех, кто мечтает стать актерами и режиссерами мультипликационного кино. При академии действует колледж, и мы набираем ребят с девятого класса в его группы на актерскую и анимационную специальности. Поступившие за три года обучения получают необходимые базовые знания таких дисциплин, как основы рисунка, экранное воплощение сценарного и режиссерского замысла, равно как и богатую литературную основу. Эта хорошо продуманная целенаправленная подготовка дает возможность продолжить оплачиваемое государством образование уже в стенах самой академии.

– В вашей диссертации вы пишете, что работы сегодняшних кинорежиссеров отличаются неприукрашенной рельностью, где нет места иллюзиям, где герои чаще всего – безликие фигуры, которые плывут по течению жизни без борьбы и без стремлений. А каким бы вы хотели видеть наше современное кино?
– Сейчас много говорят о воспитании патриотизма в Казахстане. Конечно, каждый человек в первую очередь должен быть патриотом своей страны. Но в ходе дискуссий часто звучит мысль о том, что у нас нет четко обозначенной идеологии. Любое процветающее государство состоит из двух основ. Это экономическое благополучие и идеологическое. Идеологическое заключается в том, что каждый должен испытывать гордость за свою страну. Если мы не сможем создавать продукцию кино или другой индустрии, которая вызывает огромную гордость, благородство, переживания, сострадание, то, конечно, мы никого в своих патриотических чувствах на словах не убедим.
Сегодня мы имеем массу фильмов и других постановок, которые показывают нашу нацию абсолютно бездуховной, без устремления в будущее. Мы должны, обязаны создавать теле– и кинопродукцию, которая действительно восхищает, демонстрировать художественные полотна, музыкальные произведения и театральные постановки, вызывающие гордость, работая на воспитание патриотических чувств.

– Тимур Бекбосунов, всемирно известный тенор, в интервью как-то сказал, что в Америке часто по телеканалам можно увидеть рекламу Казахстана, где на фоне казахской степи летает беркут. Ведь у нас есть яркие творческие люди – писатели, поэты, художники, музыканты, артисты, о которых можно было бы рассказать американцам.
– Уникальных личностей у нас предостаточно. Если взять историю, то про предводителей гуннов Атиллу снято много интересных фильмов именно в Италии и в других странах, которые он жестоко завоевывал. Все эти страны относят его к числу великих полководцев. Только не нынешние потомки гуннов. Про Бауржана Момышулы нет ни одной значительной постановки. Спасибо русскому писателю Александру Беку, который возвысил в своем романе нашего батыра. А ведь есть еще и много сделавшие для сегодняшнего Казахстана деятели Алаш Орды, замечательные литераторы Магжан Жумабаев, Ильяс Жансугуров, наши женщины-герои в области искусства Роза Багланова, Бибигуль Тулегенова. Есть великолепная балерина Алтынай Асылмуратова, долгие годы руководившая Академией танца имени Вагановой, наши славные космонавты Токтар Аубакиров, Талгат Мусабаев. Мы знаем, что в 1988 году Токтар Аубакиров получил звание Героя Советского Союза за совершение подвига в мирное время, а именно – за горизонтальную посадку боевого самолета на плывущий авианосец, но ведь у него есть еще и другие героические достижения мирового звучания. Известный бизнесмен Узакбай Айтжанов рассказал мне, что во время их поездки вместе с Токтаром Аубакировым в Нью-Йорк они немного опоздали и не смогли попасть на экскурсию в музей-авианосец. Когда же служители музея узнали Токтара Аубакирова, то попросили его немного подождать. Через несколько минут к авианосцу подъехала машина, из которой вышел адмирал авианосца и попросил позволения у Токтара лично сопроводить его на корабль. Адмирал выразил восхищение его былым геройским поступком и сказал, что примененную им методику взлета используют теперь все летчики американской боевой летательной техники. После этого геройского подвига, который увидели на своих экранах люди всего мира, мировая общественность потребовала присвоить Токтару Аубакирову звание Героя. Это был не единственный его подвиг, и об этом необходимо создавать фильмы как игровые, так и документальные с использованием хроники – ведь он наш национальный герой. Второй герой как Казахстана, так и России – космонавт Талгат Мусабаев. Не все знают, что он смог устранить техническую неполадку на корабле, выйдя для этого на длительное время в открытый космос. Таким образом была предотвращена возможная катастрофа. Вот об этих людях надо создавать фильмы, ведь они не будут вечно молодыми, надо не упустить время. Наша молодежь должна стремиться быть похожей на них, но когда к таким личностям не поддерживается интерес, они стираются из памяти.
Мне также жаль, что не оценен творческий потенциал Алибека Днишева. Неужели он заслуживает только того, чтобы спеть две песни на сборных концертах? Ему уже за шестьдесят, но нет ни одного фильма с Днишевым – главным героем. Живи он в Америке, о нем сняли бы фильм, как про Марио Ланца.
У нас даже наших соотечественников, которые могут создать шедевры, стараются ограничить. Создали конфликтную ситуацию с Тимуром Бекмамбетовым. Кто кому нужен – Тимур Бекмамбетов нам или мы ему? Или вот другой режиссер Бахыт Килибаев. Четыре года назад он провел у нас в академии несколько мастер-классов, и мы приглашали его на постоянную преподавательскую работу. Но у него большие творческие проекты, и он не может подолгу находиться в Казахстане. А ведь в свое время он хотел реализовать свои проекты именно здесь, но ему не дали этого сделать. И этот сильнейший режиссер, автор многих фильмов, в числе которых сериал «Громовы», занимающий самые высокие рейтинги среди всех сериалов, был вынужден уехать. Жаль, что таким талантливым у нас не дают дорогу.

– Фильм-мюзикл, где задействованы даже дети, по роману Гюго «Отверженные» в этом году получил несколько «Оскаров», а на канале «Хабар» несколько лет назад был представлен фрагмент премьерного показа другого великолепного киномюзикла «Ғашық жұрек», созданного на основе песен ансамбля «Досмукасан». Режиссер его – талантливый выпускник российского ГИТИСа и вашей Академии искусств Тасбулат Омаров. Вы с ним знакомы?
– Тасбулат Омаров преподает в нашей академии. Им поставлено несколько замечательных спектаклей-мюзиклов, один из которых – «Той жыры» – впоследствии был снят им на собственные средства для кино под названием «Ғашық жұрек». Если ему создать условия, он сможет являть миру мюзиклы, не уступающие американским аналогам.
Но разовое финансирование одного спектакля или фильма-мюзикла не решит проблемы. Здесь также должен быть системный подход, и в первую очередь открытие республиканского театра-мюзикла. Это будет благо не только для Казахстана, но и для всего мира.

– В преддверии Наурыза выступлением выдающегося казахстанского поэта и кинорежиссера Бахыта Каирбекова в вашей академии начался цикл творческих вечеров известных поэтов и писателей Казахстана. Возможно, ваше учебное заведение станет центром культурного и духовного развития не только ее студентов, но и молодежи других вузов Алматы?
– Знаете, по творчеству Бахыта Каирбекова я бы хотел дать отдельное особое интервью. Я счастлив, что имею возможность общаться с таким человеком. Он, как и все истинно талантливые люди, скромнейший человек, но у нас скромность считают, к сожалению, недостатком. Бахыт – уникальный поэт и переводчик поэзии, исследователь-этнограф, литературовед, сценарист, кинорежиссер-документалист. То есть кладезь, который содержит глубокие познания национальных традиций и истории Казахстана. Автор более 80 документальных фильмов о Казахстане и выдающихся личностях, представляющих огромную ценность и с научной точки зрения. Когда я возглавил академию, то сразу пригласил его на преподавательскую деятельность. Он здесь открыл студию, у нас есть и сейчас совместные проекты. И мне очень хочется, чтобы он получил должное внимание со стороны государства. Хотя он русскоязычный поэт и писатель, но наши национальные традиции и культуру он знает гораздо глубже, чем его казахскоязычные коллеги по перу. Мне стоило огромного труда получить его согласие на проведение его чествования в стенах нашей академии. Он отказывался, говорил, что не хочет никого беспокоить. Но весь преподавательский состав и студенты нашей академии с нетерпением ждали встречи с ним, хотели, чтобы он поделился своими мыслями.
Следующий вечер в академии будет посвящен творчеству председателя Союза хореографов Казахстана, уникального человека, как сказал о нем Герольд Карлович Бельгер, поэта и писателя Дюсенбека Накипова, много сил и внимания уделяющего казахстанскому балету и литературе. В 2010 году его романы «Круг пепла» и «Тень ветра», а также книга поэм «Время Ре» были выдвинуты на соискание Государственной премии РК. На его творческий вечер будет приглашен и Токтар Аубакиров, ведь у Дюсенбека есть поэма, посвященная ему. Казахстан должен войти в мировую культуру и литературу именами наших современных выдающихся поэтов, писателей и талантливой молодежи, будущей творческой элиты.